Los alumnos de 3º PMAR, han realizado un proyecto cooperativo de Plástica y Ámbito Sociolingüístico de 26 chicas superguerreras de todos los tiempos.
Las chicas guerreras están por todas partes, sólo hay que fijarse un poco.
[Read more…] about Chicas superguerrerasComo cada 8 de Marzo celebramos el día de la Mujer, es un buen momento para alegrarnos de los avances logrados, pedir más cambios y celebrar la valentía y la determinación de muchas mujeres que han jugado un papel primordial en la historia y en sus comunidades.
Para todo ello estamos convocados a una concentración en el Ayuntamiento después acudiremos al centro con la Asociación Feminista de Mendavia
Os invitamos a reflexionar con un videopoema ”Compañeras” de Marwan
«Madres, mujeres, hermanas, parejas, compañeras, eternas, compañeras, milagro, compañeras, sin dueño, compañeras, siempre, compañeras.»
Del libro Todos mis futuros son contigo (Planeta, 2015).
Las alumnas Sonia Valerio Martínez (1º ESO A) y Marta Arellano Arellano (3ºESO A) resultaron galardonadas con sendos primeros premios
por «Juntos estamos mejor» (Categoría Infantil) y «A la sombra» (Categoría Juvenil) en el concurso de relatos del «XXI Día de la Tostada de Arróniz».
El evento contó con la presencia de personalidades del Gobierno de Navarra, así como diferentes personalidades del mundo de la televisión.
¡Nuestra más sincera enhorabuena a las dos!
Nuestro alumnado ha visitado la exposición organizada por la asociación cultural ‘Leer juntos’ y la Biblioteca Pública de Mendavia, con la colaboración del Ayuntamiento de Mendavia.
La exposición cuenta con fotografías antiguas y actuales de fiestas y tradiciones que se celebran en Mendavia.
Tras detectar que estábamos infectados por un virus que daña nuestras relaciones les dimos forma y describimos sus efectos devastadores como los celos, las mentiras, … todos ellos presentes en relaciones abusivas, desiguales, controladoras, etc.
¿Encontraremos el antídoto? en el recreo del viernes conoceremos más avances al respecto porque queremos y creemos que podéis desarrollar una resistencia con estructuras fuertes microsinceras de corazón con nanopartículas de bondad para crear el suero que resuelva esta situación y nos inmunice.
En la actualidad, las mujeres y niñas encuentran barreras de muchos tipos, a veces muy sutiles, que dificultan su presencia en la ciencia. Esta desigualdad es patente en la elección de los estudios por parte de las niñas y se va agudizando al avanzar en las carreras científicas y tecnológicas. Con el objetivo de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, el 15 de diciembre de 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero de cada año como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Desde el IESO Joaquín Romera hemos querido celebrar este día con diferentes actividades, entre ellas, la edición de este vídeo.