El proyecto, en el marco de la Red de Escuelas con Memoria, ha tenido como principal objetivo conocer el pasado para entender el presente en relaci\u00f3n con la migraci\u00f3n, desarrollar la empat\u00eda hacia la situaci\u00f3n de las personas migrantes y concienciar en la igualdad entre hombres y mujeres destacando el papel de las mujeres en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s tolerante.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Si para el alumnado de 4\u00ba ESO es una continuidad del proyecto Benjamin Recuerda del a\u00f1o pasado, para el resto del alumnado es una novedad. Por otra parte, este a\u00f1o nos hemos coordinado con el C.P.E.P Francisco Javier de Mendavia y se ha trabajado con familias en Primaria y con Mancomunidad, con la T\u00e9cnica de Prevenci\u00f3n y la T\u00e9cnica Intercultural, tanto en Primaria como en Secundaria.<\/p>\n\n\n\n
El profesorado de ambos centros ha sido muy activo y se ha trabajado la memoria hist\u00f3rica, la convivencia, la interculturalidad y diversidad cultural, la acogida del nuevo alumnado, la migraci\u00f3n (causas y consecuencias), la igualdad y la lucha contra el racismo y los bulos relacionados con los migrantes.<\/p>\n\n\n\n
Las actividades han sido muy diversas: en Primaria desde la Fuga de San Crist\u00f3bal, pasando por unos cuentos por la convivencia y en Secundaria desde las visitas al Parque de la Memoria de Sartaguda o del archivo general de Navarra pasando por el c\u00f3mic Pers\u00e9polis o un taller sobre el ecosistema de la migraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El alumnado ha sido receptivo y participativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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